A educação em Acopiara tem ascendida numa nova prática
pedagógica do ensinar e aprender, onde a cada dia se colhe novos frutos do
envolvimento de núcleos gestores, professores e alunos. Nesta quinta-feira (29)
a Escola Pe. João Antonio, integrante da Rede Municipal de Ensino, demonstrou
mais um avanço didático realizando a II Mostra de Literatura, História e Arte,
apresentando também a I Olimpíada de Língua Portuguesa - OLP.
A olimpíada foi uma iniciativa da professora Clédina Almeida,
com o apoio de toda Escola e participação de professores e alunos do 6º ao 8º
ano do Ensino Fundamental, enriquecendo a interação dos jovens com o seu meio.
A OLP adotou o tema do livro ‘O Quinze” de Raquel de Queiroz, menção ao
centenário da maior estiagem que já assolou o Nordeste, numa homenagem a
escritora cearense.
“Utilizamos esse livro para fazer uma relação entre
literatura e estreitar os laços dos alunos com a realidade. O resultado foi
maravilhoso alavancando o engajamento de todos, onde a Escola se transformou no
livro com uma grande exposição interativa”, explicou a professora Clédina.
A diretora Ivânia Araújo teceu agradecimentos a todos da
Escola que tornaram possível colocar em prática essa nova ideia. Já a
professora Luiza Aurélia, secretária da Educação de Acopiara, informou que a
Prefeitura tem desempenhado movimentos como este em todas as escolas do
município. “É uma dinâmica em prol da educação de qualidade incentivando os
profissionais a novas atividades baseadas na psicopedagogia em que o aluno
aprende e capta mais informações com a prática, vivenciando uma nova
experiência”.
O evento teve a participação do mestre representante da Cultura
Tradicional Cearense, aboiador Pedro Coelho, alunos do Programa de Atendimento
Educacional Especializado – AEE e apresentação de todo conhecimento adquirido
ao tema proposto com aulas de campo, produção de documentário em vídeo, dança,
teatro, esquete, arte, edificação de maquetes com cenários do livro, leitura e
interatividade.
Prefeitura de Acopiara
Assessoria de Comunicação
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